Sách -KUMON - READING-WRITING-WORD PROBLEMS- bộ 9 cuốn

Nhà phát hành: Kim Đồng Tác giả: Nhiều tác giả Khổ sách: A4 Số trang: Số trang: 80 trang / cuốn Khối lượng: 300 gram/cuốn Năm xuất bản: 2023 KUMON NHẬT BẢN -SERIES Toàn diện kỹ năng ❗️❗️❗️ READING-WRITING-WORD PROBLEMS! Kumon Nhật Bản - bộ 9 quyển rèn 3 kỹ năng quan trọng cho bé độ tuổi 3-8 tuổi. Nhắc tới sách Kumon là nhắc tới dòng sách thực hành - kỹ năng tuyệt vời cho trẻ. Người Nhật rất coi trọng việc rèn luyện các kỹ năng cho trẻ giai đoạn trước và trong tiểu học. Phải thừa nhận rằng không có sách kỹ năng nào cho trẻ độ tuổi mẫu giáo - tiểu học sáng tạo như Kumon Nhật Bản ! Bởi vậy, sách Kumon Nhật đặc biệt ở chỗ, các bài học, môn học được lồng ghép tinh tế và sáng tạo vào trong các hoạt động, để trẻ cảm giác như học mà đang chơi, từ đó thấm nhuần kiến thức một cách nhẹ nhàng đồng thời các kỹ năng quan trọng cũng được phát triển toàn diện. Có 9 quyển, cho con chơi vừa rèn luyện 3 lĩnh vực kỹ năng khác nhau: 1 - Writing 123 : 1 chương trình luyện viết đặc biệt cho trẻ tiểu học, cho phép trẻ viết từ truyện cổ tích đến 1 bài văn 5 đoạn hoàn chỉnh theo từng bước. Vô số các dạng bài tập phong phú: nối từ ngữ vào hình ảnh, chọn từ đúng trong số các từ gần nghĩa, tìm từ cùng vần điệu, cách dùng dấu hỏi, chấm câu, dấu thang v.v… 2 - Reading 123: (loạt bài đọc chính) kết hợp Ngữ âm (phương pháp dạy đánh vần tự nhiên) và Toàn bộ ngôn ngữ (phương pháp dạy toàn bộ ngôn ngữ) thông qua một quá trình theo từng bước độc đáo, không chỉ sử dụng ngữ âm để trau dồi ngôn ngữ mà còn đạt được khả năng ngữ cảnh hóa của từ trong câu. Kích thích tính học hỏi và phát triển thói quen ngôn ngữ ở trẻ, biến việc đọc trở nên dễ dàng hơn rất nhiều. Giúp trẻ yêu thích đọc sách bằng cách nắm vững các từ vựng phù hợp với độ tuổi và hoàn thành các bài tập vui nhộn, đầy màu sắc. 3 - Math Word Problem 123: (Dòng Toán Tiểu Học) sử dụng kiến ​​thức toán học trong và ngoài lớp học nhằm phát triển các kỹ năng cần thiết cho trẻ chinh phục môn Toán. Phương pháp học tập theo từng bước độc đáo giúp trẻ tiếp xúc với một số lượng lớn các vấn đề toán học ứng dụng, phát triển tư duy phản biện trong quá trình giải quyết các vấn đề này.