sách - giải bằng nhiều cách các bài toán lớp 3 (dùng chung cho các bộ sgk hiện hành)
1 / 1

sách - giải bằng nhiều cách các bài toán lớp 3 (dùng chung cho các bộ sgk hiện hành)

4.2
4 đánh giá
1 đã bán

Giải Bằng Nhiều Cách Các Bài Toán Lớp 3 (Dùng Chung Cho Các Bộ SGK Hiện Hành) Trong học toán và giải toán, việc tìm thêm những lời giải khác nhau cho một bài toán mang lại sự hứng thú và phát triển tư duy cho học sinh. G. Polya (1887 - 1985) - nhà toán học và nhà s

48.000₫
-35%
31.200
Share:
Hồng Ân Book

Hồng Ân Book

@sachhonganhcm
4.9/5

Đánh giá

2.026

Theo Dõi

6.399

Nhận xét

Giải Bằng Nhiều Cách Các Bài Toán Lớp 3 (Dùng Chung Cho Các Bộ SGK Hiện Hành) Trong học toán và giải toán, việc tìm thêm những lời giải khác nhau cho một bài toán mang lại sự hứng thú và phát triển tư duy cho học sinh. G. Polya (1887 - 1985) - nhà toán học và nhà sư phạm Mỹ gốc Hungary - đã khuyên rằng: “Ngay khi lời giải mà ta đã tìm được là đã tốt rồi thì tìm được một lời giải khác vẫn có lợi. Thật là sung sướng khi thấy rằng kết quả tìm ra được xác nhận nhờ hai lí luận khác nhau. Có được một chứng cứ rồi, chúng ta còn muốn tìm thêm một chứng cứ nữa cũng như chúng ta muốn sờ vào một vật mà ta đã trông thấy”. Từ đó, quyển sách Giải Bằng Nhiều Cách Các Bài Toán Lớp 3 (Dùng Chung Cho Các Bộ SGK Hiện Hành) được biên soạn với mong muốn giúp các em học sinh lớp 3 yêu thích toán học hơn qua việc giải những bài toán với những cách khác nhau. Ở một số bài toán, tác giả cũng giới thiệu những cách giải khác cần sử dụng kiến thức liên quan ở lớp sau để các em tham khảo. Mỗi bài toán trong quyển sách có thể còn nhiều cách giải khác và điều này sẽ dành cho bạn đọc tự khám phá. - Năm xuất bản: 2022 - Số trang: 117 - Nhà xuất bản: Đại Học Sư Phạm - Công ty phát hành: NS HỒNG ÂN

Thương Hiệu
nguyễn đức tấn

Nhập khẩu/ trong nước

Trong nước

Ngôn ngữ

Tiếng Việt

Loại nắp

Bìa mềm

Loại phiên bản

Phiên bản hàng năm

Nhà Phát Hành

NS HỒNG ÂN

Năm xuất bản

2022

Sản Phẩm Tương Tự

*Sản phẩm được thu thập tự động để tiếp thị. Chúng tôi không bán hàng.