Sách - Combo luyện đề Toán mục tiêu 9+ (Bộ đề Toán 9 + Chuyên đề Bất đẳng thức) kỳ thi vào lớp 10 THPT

CÁC CHỦ ĐỀ BẤT ĐẲNG THỨC ÔN THI VÀO LỚP 10 - Năm xuất bản: 2020 - Số trang: 216 - Nhà xuất bản: NXB ĐH Quốc Gia Hà Nội - Công ty phát hành: Công ty CP Phát triển giáo dục Ngọc Hà - Tác giả: Nguyễn Ngọc Sơn - Trần Văn Tình - Lê Hải Trung - Vũ Văn Cầu ♨ Trong những năm gần đầy các bài toán về bất đẳng thức và GTLN – GTNN thường xuất hiện trong các đề thi vào lớp 10 THPT, các lớp 10 năng khiếu toán trong kì thi THPT-Quốc Gia và trong các kì thi học sinh giỏi các cấp với độ khó ngày càng cao. ♨ Bất đẳng thức là một trong những chuyên đề quan trọng trong chương trình môn Toán ở trường THCS và THPT. Những dạng bài về bất đẳng thức luôn được chú trọng và các giáo viên ôn luyện kỹ càng cho các bạn học sinh. Những dạng câu bất đẳng thức thường là dạng bài thường được chọn cho những câu điểm 9, điểm 10 trong đề thi vào 10. Nhằm cung cấp cho các bạn học sinh hệ thống kiến thức toàn diện và đầy đủ nhất về chuyên đề này, các dạng toán trong sách được trình bày theo một trật tự logic từ đặc điểm nhận biết, các đặc trưng riêng biệt, nội dung, phương pháp, quy tắc giải và đôi khi là các trường hợp ngoại lệ bất quy tắc: 👉 Lý thuyết cụ thể cho từng nội dung dạng bài 👉 Hướng dẫn giải cụ thể chi tiết 👉 Bài tập luyện tập bổ sung củng cố kiến thức (từ cơ bản tới nâng cao, bao gồm các bài tập chọn lọc từ các đề thi chuyên, HSG ,... ) BỘ ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 9 - THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC - Năm xuất bản: 2021 - Số trang: 464 - Nhà xuất bản: NXB ĐH Quốc Gia Hà Nội - Công ty phát hành: Công ty CP Phát triển giáo dục Ngọc Hà - Tác giả: Nguyễn Ngọc Sơn - Trần Văn Tình - Lê Hải Trung Cuốn sách là tổng hợp gần 100 đề được sưu tầm, biên soạn dựa trên cấu trúc đề thi trong chương trình toán 9 THCS. Các đề thi được đưa ra cụ thể theo từng giai đoạn trong năm học, bao gồm các đề Kiểm tra Giữa học kì, Cuối học kì và đề luyện tập tự kiểm tra tổng hợp ôn thi vào 10. Sau mỗi phần đều có đáp án giải và thang điểm cụ thể cho mỗi bài, giúp học sinh căn chỉnh được kiến thức và cách trình bày sao cho đạt được điểm tối đa trong từng bước.