Sách Bộ Đề Trắc Nghiệm Môn Toán 12

Công ty phát hành: Hồng Ân Nhà xuất bản: NXB Hồng Đức Tác giả: Nhiều tác giả Loại bìa: Bìa Mềm Số trang: 283 Năm xuất bản: 2020 Bộ Đề Trắc Nghiệm Môn Toán 12 Theo xu thế đổi mới, mục tiêu giáo dục đã được thay đổi căn bản từ quan niêm tiếp cận nội dung, nghĩa là quan tâm đến việc học sinh sẽ linh hội duy những kiến thức gì, sang cách tiếp cận phát triển năng lực (NL), tức là chú ý đến việc học sinh có thể làm được điều gì sau khi lĩnh hội các kiến thức ở nhà trường. Chính vì thế, vấn đề phát triển NL trở thành một trong những yêu cầu tất yếu trong việc xây dựng chương trình cũng như việc tổ chức dạy học ở nhiều nước trên thế giới, trong đó có Việt Nam chúng ta. Lẽ dĩ nhiên, việc tố chức dạy học theo hướng tiếp cận phát triển NL phải luôn song hành với việc kiểm tra đánh giá theo NL. Với môn Toán, việc kiểm tra đánh giá theo NL phải đo được các năng lực sau ở người học: - NL nhận biết và ghi nhớ các kiến thức toán học; - NL hiểu, diễn đạt lại được các nội dung toán h...