Combo 2 cuốn Hướng Dẫn Dạy Học Môn Toán + Ngữ Văn Trung Học Phổ Thông Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới
1.Hướng Dẫn Dạy Học Môn Ngữ Văn Trung Học Phổ Thông Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới: Tác giả: Đỗ Ngọc Thống (chủ biên), Bùi Minh Đức, Nguyễn Thành Thi Nhà Xuất Bản : NXB Đại học Sư Phạm Số trang : 239 Năm xuất bản : 2022 Cuốn sách Hướng dẫn dạy học môn Ngữ vă
NT Bookstore
@nt-bookstoreĐánh giá
Theo Dõi
Nhận xét
1.Hướng Dẫn Dạy Học Môn Ngữ Văn Trung Học Phổ Thông Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới: Tác giả: Đỗ Ngọc Thống (chủ biên), Bùi Minh Đức, Nguyễn Thành Thi Nhà Xuất Bản : NXB Đại học Sư Phạm Số trang : 239 Năm xuất bản : 2022 Cuốn sách Hướng dẫn dạy học môn Ngữ văn trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới được biên soạn với hai mục đích sau: Thứ nhất, giúp giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục trung học phổ thông có những hiểu biết chắc chắn về nội dung Chương trình môn Ngữ văn (tên gọi ở cấp tiểu học là Tiếng Việt) vừa được công bố, chuẩn bị tốt cho việc triển khai chương trình và sách giáo khoa mới. Thứ hai, giúp giáo viên trung học phổ thông biết vận dụng định hướng của chương trình mới vào dạy học theo chương trình hiện hành một cách có hiệu quả. Để đạt được hai mục đích vừa nêu, cuốn sách được biên soạn theo cấu trúc nội dung sau: – Phần thứ nhất giới thiệu một số hiểu biết chung về chương trình giáo dục phổ thông mới. – Phần thứ hai tập trung giới thiệu và phân tích chương trình môn Ngữ văn (Tiếng Việt), gồm: Đặc điểm môn học, Quan điểm xây dựng chương trình, Mục tiêu chương trình, Yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực, Nội dung giáo dục, Phương pháp giáo dục, Đánh giá kết quả giáo dục. Ở mỗi phương diện, chúng tôi tập trung giới thiệu các vấn đề cơ bản gồm: căn cứ xác định nội dung; nội dung chính; những điểm kế thừa và đổi mới của môn học so với chương trình hiện hành cũng như việc tiếp thu kinh nghiệm quốc tế. Riêng với phần phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục, cuốn sách cố gắng thiết kế một số giáo án như là đề cương bài giảng và đề kiểm tra theo yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông mới để giáo viên tham khảo. Cần lưu ý, đây không phải là giáo án mẫu mà chỉ là những ví dụ minh hoạ về cách dạy học và cách đánh giá theo yêu cầu mới. Trọng tâm của yêu cầu về phương pháp là giúp học sinh phát triển phẩm chất và năng lực, khắc phục cách dạy học “nhồi nhét” kiến thức bằng cách tổ chức các hoạt động học tập, thông qua đó giúp học sinh hình thành kiến thức, rèn luyện kĩ năng để phát triển năng lực. Hình thức và cách trình bày giáo án là linh hoạt, không bắt buộc phải theo mẫu có sẵn. Các đề kiểm tra ở đây cũng theo tinh thần vừa nêu, tập trung đánh giá năng lực; khắc phục cách đánh giá theo nội dung thuần túy. Chương trình môn Ngữ văn mới kế thừa chương trình hiện hành khá nhiều, từ nội dung giáo dục đến phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục. Việc đổi mới dạy học và đánh giá theo yêu cầu phát triển năng lực đã được các trường triển khai thực hiện mấy năm gần đây; vì thế, những nội dung này rất gần gũi với giáo viên, cán bộ quản lí giáo dục; đồng thời, giáo viên, cán bộ quản lí giáo dục cũng cần tránh nhận thức đổi mới là phải khác trước hoàn toàn. Nội dung cuốn sách được phân công biên soạn như sau: – Phần thứ nhất: GS.TS. Nguyễn Minh Thuyết biên soạn. – Phần thứ hai: PGS.TS. Đỗ Ngọc Thống chủ biên và biên soạn các phần chung (từ mục I đến mục IV); PGS.TS. Bùi Minh Đức biên soạn phần phương pháp giáo dục (mục VI); PGS.TS. Nguyễn Thành Thi biên soạn phần nội dung giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục (mục V và mục VII). 2.Hướng Dẫn Dạy Học Môn Toán Trung Học Phổ Thông Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới: Tác giả: Đỗ Đức Thái, Đỗ Tiến Đạt, Nguyễn Hoài Anh, phạm Xuân Chung, Nguyễn Sơn Hà, Phùng Hồ Hải, Phạm Sĩ Nam Nhà Xuất Bản : NXB Đại học Sư Phạm Số trang : 196 Năm xuất bản : 2021 Nội dung gồm có: Phần một. Những vấn đề chung Khái quát về chương trình giáo dục phổ thông mới Khái quát về chương trình môn toán Đặc điểm môn học Quan điểm xây dựng chương trình Mục tiêu chương trình Yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực Nội dung giáo dục Phương pháp giáo dục Đánh giá kết quả giáo dục Phần hai. Thiết kế và thực hiện dạo án Môn Toán lớp 10 Môn Toán lớp 11 Môn Toán lớp 12 Phần ba. Hướng dẫn tổ chức kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh Đề kiểm tra cuối học kỳ hai lớp 11 Thiết kế đề khảo nghiệm môn toán lớp 12 cấp Trung học phổ thông NTBOOKS CAM KẾT: 100% Sách mới, chuẩn Nhà xuất bản. Sản phẩm được đóng gói cẩn thận trước khi giao đến quý khách hàng. Quý khách nhận hàng có vấn đề gì liên hệ (chat) với Shop để được hỗ trợ. Khách đặt sỉ SLL vui lòng liên hệ shop. LƯU Ý: Quý khách nhận hàng vui lòng quay video bóc hàng để tránh trường hợp đơn hàng có vấn đề gì sẽ được giải quyết nhanh nhất. #ntbooks #ntbookstore #sáchGiá sản phẩm trên Tiki đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, thuế nhập khẩu (đối với đơn hàng giao từ nước ngoài có giá trị trên 1 triệu đồng).....
Công ty phát hành
NXB Đại Học Sư Phạm
Ngày xuất bản
2021-06-04 20:56:15
Loại bìa
Bìa mềm
Số trang
196
Nhà xuất bản
Nhà Xuất Bản Đại Học Sư Phạm
Sản Phẩm Tương Tự
Sách - Trọng Tâm Kiến Thức Và Phân Loại Bài Tập Theo Chủ Đề Hóa Học 10 - Biên soạn theo chương trình GDPT mới - ndbooks
127.200₫
Đã bán 1
Sản Phẩm Liên Quan
Combo Trọn Bộ Sách PoMath - Toán Tư Duy Cho Trẻ Em 4-6 Tuổi (6 cuốn)
386.100₫
Đã bán 12